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  • 少儿英语教学巧设情景环境,激发孩子主动学习的兴趣
    有人说“兴趣是孩子最好的老师”,这个观点是非常正确的!少儿英语在教学的过程中,巧设情景环境,可有效地激发孩子主动学习英语的乐趣。为什么情景..11-17 11:10
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